Formagesting

Cookies

Esta web sólo utiliza cookies analíticas para mejorar la experiencia de navegación del usuario. Si continúa navegando consideramos que está de acuerdo con su uso. Podrá revocar el consentimiento y obtener más información consultando el siguiente enlace: Aviso de cookies

Haciendo palomitas...
logo de FORMAGESTING nombre de FORMAGESTING

MARCA CORPORATIVA

Si quieres gozar de una buena reputación preocúpate por ser lo que aparentas ser

Sócrates
Marca Corporativa

La imagen importa, ha de ser atractiva y profesional creando Branding de marca. ¿Es necesario que los centros educativos y los/as docentes proyecten una imagen corporativa? La respuesta está clara, sí. Quien quiera obtener mejores resultados tienen que invertir en marketing para entusiasmarse con su marca y con los valores que quiere enseñar.

Los centros de formación independientemente de que se dirijan a un público más joven o más adulto, quieren seguir creciendo y aportando nuevas formaciones adaptadas al tiempo en el que vivimos.

Los/as docentes freelance tienen que proyectar una imagen profesional, actualizada y con habilidades sociales para que las clases sean un éxito rotundo.

En todos estos aspectos os podemos ayudar teniendo en cuenta:

Identidad Corporativa

Nos identificamos con unos colores, con imágenes y en Formagesting creamos para ti el logotipo que te identifica con la empresa y con el equipo que la forma. Haz que tu alumnado se sienta parte de tu centro educativo.

Creatividad y publicidad

Realizamos diseños de publicidad, flyers, folletos...

Vídeos corporativos

De una manera rápida y efectiva vamos a comunicar cuál es tu proyecto educativo, qué ofreces, cómo son tus instalaciones, etc.; a través de un vídeo corporativo que dará otra imagen a tu web y a tu presencia en las distintas redes sociales en las que estés.

Sesiones fotográficas

Si quieres unas fotografías más profesionales para presentar a tu equipo, enseñar tus instalaciones, eventos o actividades que organices, cuenta con el equipo de Formagesting.